ВведениеСтраница 3
В соответствии с поставленной целью определены следующие задачи исследования:
1.Выявить и проанализировать исторические предпосылки, социально-политические условия развития экономики и промышленности в Казанской губернии изучаемого периода;
2. Проследить эволюцию развития промышленности в Казанской губернии на протяжении XIX – ХХ вв.
3. Рассмотреть вклад промышленников и купечества в развитие экономики Казанской губернии изучаемого периода.
Практическое значение работы заключается в том, что в ней представлена целостная картина основных тенденций развития экономики в Казанской губернии во второй половине XIX начале ХХ вв. Материалы могут быть использованы при создании обобщающей работы по истории экономики родного края. Работа может быть использована в качестве справочного материала, материалов для подготовки уроков по данной теме студентами и преподавателями школ и колледжей. Результаты могут быть использованы для будущих исследований, работы на семинарских занятиях.
Структура
работы состоит из введения, двух глав, заключения, списка источников и литературы, содержит приложение.
Копийные книги и описи актов
Практическое функционирование крепостной казны монастыря полнее всего отразилось в выработанных в ней комплексах копийных книг ХVI-ХVП вв. Благодаря глубоким и всесторонним исследованиям С.М.Каштанова и Л.И.Ивиной история формирования эти ...
Общая характеристика расселения: динамика “живущего” и “пустого”;
численность, состав и размещение населения
В данном параграфе в первую очередь рассматривается соотношение жилых и пустых селений и дворов в Троицкой вотчине на протяжении ХVI-ХVII вв. В табл. 21 обобщен ранний этап изучаемого процесса, относящийся к 1500-1560-м гг. В ней учтено б ...
Слияние варягов и славянских купцов; «Русь» как общественный
класс.
Утверждение варягов в нашей стране и образование Великого княжества Русского вызвали крупные перемены в социальном строе восточного славянства. До появления норманнов этот строй, как можно думать, отличался большой простотой. В сущности, ...
