Введение
Страница 2

В книге профессора И. Н. Земскова «Дипломатическая история второго фронта в Европе» воссоздается картина острой дипломатической борьбы, связанной с открытием второго фронта в Европе во время Великой Отечественной войны. Раскрывается активная внешнеполитическая деятельность Советского государства, направленная на укрепление антигитлеровской коалиции, продемонстрировавшей широкие возможности сотрудничества государств независимо от их социального строя.

Борисов А. Ю. В своей монографии «Уроки второго фронта» производит анализ и сопоставление фактов истории второго фронта, и приходит к выводу, что Европа могла разделить судьбу Японских городов Хиросимы и Нагасаки, подвергнутым атомным бомбардировкам.

Исходя из актуальности темы и изученной историографии, цель курсовой работы - проанализировать ход сотрудничества стран, входивших в состав Антигитлеровской коалиции. Исследовать политические, военные и экономические вопросы, возникшие в ходе войны.

Для раскрытия темы передо мной стоят следующие задачи: 1. Проанализировать условия возникновения антигитлеровской коалиции в начале войны. 2. Рассмотреть значимость итогов Московской конференции и поддержки союзников. 3. Осветить вопрос о помощи союзников Советскому Союзу в 1942 году, а также дать оценку действиям союзников относительно открытия второго фронта. 4. Проанализировать ход событий, а также дипломатические отношения стран антигитлеровской коалиции в 1943 году. 5. Изучить ход Тегеранской конференции, а также события 1944 г. 6. Подвести итоги Ялтинской и Потсдамской конференции.

Хронологические рамки - с 1941 по 1945 (с начала до конца Великой Отечественной войны).

Страницы: 1 2 

Приход к власти
В 1921 г. у Владимира Ильича Ленина случился первый инсульт. На время длительной болезни власть перешла к коллективному органу - Политбюро, в состав которого вошли В.И. Ленин, Л.Д. Троцкий, Л.Б. Каменев, Г.Е. Зиновьев, И.В. Сталин, А.И. Р ...

Институализация "интеллектуальной истории"
Представители современной "новой интеллектуальной истории" концентрируют внимание на феномене самого "исторического текста" и его восприятия читателем. Они стремятся исследовать историю исторической науки (историографи ...

Методика исследования
Время проведения исследования: 15января – 17 апреля 2010г. Место проведения наблюдения: Историко-краеведческий музей г. Стрежевого. Оборудование: штангенциркуль -1шт; лупа – 2шт; линейка -3шт; ...