ЗаключениеСтраница 2
[11] Орлик В.Г. Бреттон-Вудская конференция: позиция СССР // Исторический Вестник. Иваново. – 2005. - № 3. – С. 17
[12] Долан Д. , Кэмпбелл Д. Деньги, банковское дело и денежно-кредитная политика. – СПб.: Питер, 2007. С. 86-87.
[13] Приводится по: Краткая история Китая. М.: Наука, 1989. – 480 с.
[14] Там же, стр. 346.
[15] Кармин К. Как доллар завоевал весь мир и почему он оказался в осаде. М.: АСТ, 2008. С. 85.
[16] Гусев Ю.А. Капитал, доллар США, рубль и юань: что за этим кроется. Краткий историко-правовой анализ. - М.: Самообразование, 2006. С. 84.
[17] Венеаминов Г.А. Бреттон-Вудская система. М.: 2003. 35.
Образование в первое послеоктябрьское десятилетие
После революции 1917г ситуация в стране была сложной. Это время коренных реформ всех сфер России, в том числе и образования. В этот период был осуществлен переход к национальному содержанию образования, создана массовая народная школа, по ...
Преемственность развития образования в дореволюционной и советской России
Как известно, в середине XX в. отечественное образование пережило мощный взлет, в результате которого оно вышло на лидирующие позиции в мире. Осмысление этого неординарного феномена исключительно важно и для понимания особенностей социаль ...
Кадеты и октябристы.
К партиям либеральной ориентации мы относим те, которые провозгласили в своих программах приверженность основным либеральным ценностям: рыночной экономике с безраздельным господством частной собственности и свободой предпринимательства, ...